АНОТАЦІЯ ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ
Освітній компонент (ОК) «Педагогічна практика» спрямований на забезпечення формування професійно-педагогічних умінь і навичок у проведенні навчально-виховної діяльності. Маючи різні форми та види, педагогічна практика сприяє розвитку професійної самосвідомості, культури спілкування, формуванню особистісно-мотиваційної складової професійної компетентності практикантів. Крім того, під час її проходження формуються навички викладання та починає складатися власний творчий стиль педагогічної діяльності.
Освітній компонент «Педагогічна практика» базується на знаннях, отриманих здобувачем вищої освіти в результаті вивчення освітніх компонент «Маркетинг взаємодії», «Іноземна мова та академічне письмо».
МЕТА ОСВІТНЬОГО КОМПОНЕНТУ
Мета та завдання педагогічної практики. Мета:
– оволодіння формами, методами, засобами, новітніми технологіями;
– здійснення навчально-виховного процесу у закладі вищої освіти; формування у здобувачів умінь застосовувати теоретичні знання у практичній діяльності, усвідомлення професійної значущості цих знань;
– виховання потреби постійного удосконалення професійних знань, умінь навичок та педагогічної майстерності;
– розвиток творчої ініціативи, реалізація особистісного творчого потенціалу кожного здобувача.